Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia

Licenciatura en Docencia

En esta Licenciatura, docentes y estudiantes forman una comunidad de aprendizaje basada en nuestro modelo educativo llamado Ecoformación, en el cual la universidad es pionera y exclusiva en Centroamérica. El abordaje es holístico, donde los estudiante son sujetos activos de su proceso; lo que hace de esta licenciatura un programa diferenciado y único en el país, que goza de gran reconocimiento en el sector educativo superior público y privado.

Desarrollamos una comunidad de aprendizaje basada en la retroalimentación, la educación Sin Distancia y la Ecoformación; nuestros docentes, respaldados por su experiencia y trayectoria, facilitan un acompañamiento integral durante todo el plan de estudios para garantizar excelencia y calidad académica en el área de cada especialidad profesional de los estudiantes. Nos enfocamos, a su vez, en desarrollar proyectos educativos implementando propuestas curriculares y pedagógicas creativas e innovadoras.

Información general:

Énfasis: Docencia para Ejercer la Enseñanza (Bachillerato universitario base)

La Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia para Ejercer la Enseñanza (Bachillerato universitario base) tiene como propósito fundamental preparar profesionales en el trabajo docente que cuenten con el grado mínimo de bachillerato universitario en diferentes disciplinas. En el plan de estudios se incluyen cursos de pedagogía, didáctica, legislación, psicología, investigación, tecnología y currículum, entre otros; y se integra la teoría con la práctica, mediante la aplicación de conocimientos a situaciones de la realidad educativa nacional.

El objetivo de este plan de estudios es formar profesionales preparados para atender las necesidades que demanda el ejercicio de la docencia, relacionadas con su formación inicial de bachillerato universitario, con el fin de contribuir al mejoramiento del nivel de vida de la sociedad. La persona graduada de esta carrera se podrá desempeñar en instituciones educativas del sector público o privado.

Resumen de la carrera:

Modelo Educativo exclusivo en Centroamérica

3 trimestres

Disponibilidad de horarios

Incluye: refuerzo de habilidades blandas

Financiamiento y becas disponibles

Inicio: 11 de mayo 2024

Objetivos generales

  • Contribuir al mejoramiento cualitativo de la educación costarricense, por medio de la ejecución de un programa de formación docente.
  • Promover el desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizaje, según la especialidad que indica el bachillerato universitario.
  • Formar educadores con excelencia y calidad académica en el área de su especialidad profesional.

Objetivos específicos

  • Promover el desarrollo del conocimiento en el campo de la didáctica, aplicada a diferentes disciplinas profesionales.
  • Desarrollar procesos educativos que garanticen la transformación de los contenidos de la disciplina en contenidos pedagógicos.
  • Promover la investigación educativa a nivel de aula.
  • Desarrollar el planeamiento didáctico tomando en cuenta los contenidos de la disciplina y la realidad.
  • Promover procesos de evaluación educativa que integren la valoración del proceso de enseñanza y aprendizaje.
  • Promover la aplicación de métodos, técnicas y materiales didácticos que faciliten el aprendizaje de los estudiantes.

Requisitos de ingreso

  1. Haber obtenido un bachillerato universitario en cualquier área del conocimiento.
  2. Presentar el título de bachillerato universitario.

Objetivos generales

  • Contribuir al mejoramiento cualitativo de la educación costarricense, por medio de la ejecución de un programa de formación docente.
  • Promover el desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizaje, según la especialidad que indica el bachillerato universitario.
  • Formar educadores con excelencia y calidad académica en el área de su especialidad profesional.

Objetivos específicos

  • Promover el desarrollo del conocimiento en el campo de la didáctica, aplicada a diferentes disciplinas profesionales.
  • Desarrollar procesos educativos que garanticen la transformación de los contenidos de la disciplina en contenidos pedagógicos.
  • Promover la investigación educativa a nivel de aula.
  • Desarrollar el planeamiento didáctico tomando en cuenta los contenidos de la disciplina y la realidad.
  • Promover procesos de evaluación educativa que integren la valoración del proceso de enseñanza y aprendizaje.
  • Promover la aplicación de métodos, técnicas y materiales didácticos que faciliten el aprendizaje de los estudiantes.

Requisitos de ingreso

  1. Haber obtenido un bachillerato universitario en cualquier área del conocimiento.
  2. Presentar el título de bachillerato universitario.